提高教育教学效率要努力深化课堂教学改革

课堂教学效率是基础教育的生命线。我省经过四年的高中课程改革,课堂教学在教学目标的制订、学生主体地位的确立、平等对话交流形式的运用等诸多方面都取得了令人瞩目的成效。但是审视课堂教学,问题依然存在,如何进一步提高合作探究学习的效率、如何进一步加强"导学案"编写的研究,如何进一步加强备课组建设等方面,有待广大教师身体力行,以求课堂教学的更大成效。