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小学作文教学现状及应对策略被引量：1

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摘要一、现状 “作文难”可以说是一个世纪难题，是不同文化层次的人所遇到的共同难题。中学生如此，小学生如此，大学生、甚至教师也如此。现今语文教育往往没有把写作当作基本能力去认识，导致师生对写作都心存恐惧；因而，学生作文难情有可原。1984年，全国高考作文试题便瞄准了中学师生“作文难”心理；

作者吴同和

机构地区永州市七中永州市柳宗元研究学会

出处《当代教育论坛（教学版）》 2011年第12期95-97,共3页 Forum on Contemporary Education

关键词小学作文教学现状文化层次基本能力语文教育学生作文作文试题全国高考

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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