情动辞发 曲径通幽——《闻官军收河南河北》教学谈

刘勰在《文心雕龙·知音》中说：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以人情，沿波讨源，虽幽必显。”它告诉我们，“情动”是“辞发”的基础，“读文”是“人情”的前提，“披文人情”也因此成为阅读教学的一条基本原则。