教育局长交流学校大班额问题的应对策略

2011年10月11日，在国家教育行政学院学习的第22期全国县市教育局长培训班第2小组的局长们交流县域中小学校大班额问题的应对策略。大班额问题在90年代初中期开始显现并逐渐严重，有的班学生数甚至达到60名以上，教师的课堂教学和课后辅导遇到很大困难。