基于大学城空间的高职数控车铣教学方法初探

主要从空间教学手段、空间教学内容、计算机仿真实训与数控机床操作实训四个方面介绍基于大学城空间的高职数控车铣教学方法。在数控教学过程中,利用大学城空间网络平台,引入计算机仿真教学,将教学讲解与指导、作业布置与评价、学生考核、学生自主学习与相互讨论等有机的结合起来。