学校管理实践中激励问题的探讨

学校是社会教育系统的基础，肩负着执行社会教育的重要任务。因此，如何实现学校管理和经营中的最优化、最大化，早已成为学校管理者追求的首要目标。而学校管理实践中激励体制的使用，更是促进和提升学校管理的重要手段。本文笔者从激活学校管理实践工作的角度入手，提出几点健全和完善学校管理实践中激励机制的个人建议，以供参考。