大学英语示范型教学模式的理论依据

大学英语示范型教学模式是在充分考虑语言学习规律、学生素质状况基础上建构的，其理论来源是现代学习观和现代教学论，此外，它还受到“范例教学”的启发，同时吸收了许多教学模式的优点。