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新教师如何尽快进入角色
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摘要
新教师初上讲台,缺少经验,教学往往无从下手,抓好备课、上课、听课、评课、总结这五个环节中的关键点,可以帮助新教师少走弯路,更快成长。
作者
孙国林
机构地区
山东省威海艺术学校乳山幼儿师范学校
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第12期152-152,共1页
Education Circle
关键词
新教师
进入角色
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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