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浅谈体验式教学在物理教学中的应用
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摘要
随着新课程在江苏如火如荼的推行,多种多样的教学方式也如雨后春笋般地开展起来.相比较传统的教学方式,新课程更注重学生的自主学习,更注重培养学生的学习能力.
作者
陈洁
机构地区
江苏省无锡市青山高级中学
出处
《高中数理化》
2011年第22期31-32,共2页
关键词
体验式教学
物理教学
应用
教学方式
自主学习
学习能力
新课程
学生
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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高中数理化
2011年 第22期
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