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高师院校校内模拟教育实习存在的问题及优化策略
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摘要
高师院校校内模拟教育实习是传统教育实习的理想替代方案。然而,校内模拟教育实习也并非尽善尽美,本文总结了校内模拟教育实习存在的问题,并据此提出了若干优化策略,包括:加强对"学生"的培训,聘任中小学教师为客座指导教师,派遣高师教学法教师到中小学进行实践培训,进行微格教学实践训练。
作者
崔哲洙
蔡文香
机构地区
吉林师范大学旅游与地理科学学院
吉林师范大学博达学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2011年第12期122-122,共1页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
教育实习
校内模拟
师范生
高师院校
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
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湖北广播电视大学学报
2011年 第12期
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