职业高中特色校园文化建设探索

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摘要校园文化是学校在长期的教育教学过程中,为实现教学目标而积淀下来的传统的、经典的经验展示,包括全体师生应该遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范。它是一种管理文化,同时更是教育文化,它可以分为物质、制度和精神三个方面,它起着示范、导向、约束和熏陶等作用。校园文化在大学、普通高中甚至小学已经成为一种内在的精神,它时刻激励着老师努力工作，

作者李秀云

机构地区山西省长治市第二职业高中

出处《职业》 2011年第32期35-35,共1页 Occupation

关键词校园文化建设职业高中教育教学过程教学目标价值标准行为规范管理文化教育文化

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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