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高职生德育课活动教学的组织与设计
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摘要
活动教学是指在教学过程中建构具有教育性、创造性、实践性的学生主体活动,以激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征,以促进学生整体素质全面发展为目的的教学观和教学形式。它具备以下几个特征:注重学习者的主体性体验,学习、空间、时间与评价的开放,学习目标的整合,充满自主与创新,以民主和谐的师生关系作为前提等。
作者
钱玲
机构地区
宿迁经贸高等职业技术学校
出处
《职业》
2011年第32期37-38,共2页
Occupation
关键词
活动教学
德育课
高职生
设计
组织
学生主体活动
学生主动参与
学生整体素质
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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