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一次区角活动后的思考
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摘要
区角活动能充分发挥幼儿的主动性,益于促进幼儿个性的发展,因此越来越受到孩子们的青睐、家长们的认可、教师们的运用。几年来,理论的学习伴随着亲身的实践,我在区角活动的组织中得到了许多的启示。
作者
赵桂兰
机构地区
大通县中心幼儿园
出处
《青海教育》
2011年第4期54-54,共1页
关键词
区角活动
幼儿个性
主动性
孩子
家长
教师
学习
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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