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为学生点亮一盏心灯——浅谈如何做好学生的心理疏导工作
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摘要
不少班主任抱怨,为何班里总是有几个不仅学习成绩差,而且行为习惯也不好的学生。以前,我也有类似的抱怨,但通过在教育实践中的不断摸索,我发现作为一名教师,虽然不能选择教育的对象,但可以不断地改进教学的方法。我最大的心得体会就是要想转化后进生,
作者
李积勋
机构地区
广东湛江农垦实验中学
出处
《青海教育》
2011年第7期20-21,共2页
关键词
心理疏导工作
好学生
转化后进生
学习成绩
行为习惯
教育实践
选择教育
心得体会
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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青海教育
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