中职语文小说类课文的教学实践

小说是一种较为全面而细致地展示人类生存境况,满足人类"直观自身"的审美需求的叙事性文体。中职语文阅读实践课的有效实施,应该是学生捕捉、搜集和整理信息的过程,是学生、教师、作者与编者的心灵交流,学生从中得到美的愉悦感,感受美、体验美、鉴赏美的过程。同时,语文教师要宽容学生的"异读",使学生能发挥更大的自主性,这也是对学生创造精神和创新权利的尊重。