江苏省行业参与职业教育模式的研究和探讨——以船舶行业为例

我国目前职业教育与行业需求不对称,为探索有效的行业参与职业教育模式,分析与借鉴世界三种典型职业教育模式特点。以江苏省为研究范围,以船舶行业为研究实例,分析与探讨行业参与职业教育的几种常见模式:工学结合、订单式、产学研结合等,提供一些可行的思路与方法。