期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让学生学会应对压力——“心理-道德教育”视角下的行为干预

原文传递

导出

摘要【案例】谁把她推向了网络这是一个普通的周末，洋洋一家三口围坐在饭桌前吃午饭，电视里播放着洋洋喜爱的《梦想中国》节目，那个表演节目的女孩子比她大不了几岁，看她在舞台上光彩照人的样子，洋洋羡慕极了。她想，自己什么时候也能有那样受人瞩目的一天呢!

作者马良

机构地区辽宁省鞍山市教师进修学院

出处《思想理论教育》 2011年第22期18-21,共4页 Ideological & Theoretical Education

关键词行为干预道德教育心理压力学会学生《梦想中国》表演节目

分类号 G479 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1刘柏钧.我教老师跳舞[J].小学生之友（阅读写作版）（下旬）,2009(9):38-38.
2郭庆.有理有据找答案[J].当代小学生（低年级）,2013(6):42-43.
3王阳.追赶的鸭子[J].小学生（多元智能大王）,2016,0(6):38-39.
4沈岚.我们为老师歌唱、起舞[J].少年大世界（小学低年级）,2010(11):23-23.
5盛人云.学校联欢,究竟是谁的联欢[J].师道（人文）,2016,0(3):18-18.
6吴明强.一次没有实施的惩罚[J].河南教育（基教版）（上）,1999,0(2):33-33.
7刘柏钧.给老师当老师[J].小作家选刊（小学生版）,2010(1):17-17.
8钱爱华.害羞又有什么关系[J].幼儿教育（教育教学）,2014(4):28-28.
9徐汉东.彭依的晚餐[J].智力（提高版）,2016,0(3):16-16.
10陈菁菁,刘晓明.特殊的考试[J].少年文艺（少年读者文摘）,2012(1):40-43.

思想理论教育

2011年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部