地方本科院校会计实践教学现状研究——以广西财经学院为例

实践教学在本科教育中的作用日益受到关注,但实践教学的效果差强人意。文章围绕实践教学的内容、设施、师资等方面,通过对教师与学生进行问卷调查,分析目前实践教学的经验与不足,并提出要树立大实践观念,实现产学研一体化,并在师资队伍、实践内容和方式等方面进行改进。