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文体感下中学作文语言的规范
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摘要
中学作文中普遍存在语言表达痛苦的现象,文体意识的薄弱是造成这一现象的重要原因之一。在文体的规范下,从准确性、形象性、概括性三个方面对作文语言进行规范。
作者
丁娟娟
机构地区
江苏教育学院宿迁分院中文系
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2011年第12期140-142,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
文体感
作文
语言
规范
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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湖北经济学院学报（人文社会科学版）
2011年 第12期
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