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幼儿教师专业成长的途径探析
被引量:
6
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摘要
教师的专业成长已成为现代幼教改革发展的首要因素.大家都认识到:加强幼儿园课程改革.提高幼儿园保教质量的前提就是必须拥有一支高素质的教师队伍。高素质幼教队伍的建立不仅是深化素质教育的需要.同时还是幼儿教师实现自身价值的需要。而促进幼儿教师成长的内在因素是教师自身的敬业精神,教学研究、知识更新、教学实践、教学反思则是促进幼儿教师素质成长的有效途径.
作者
宋小梅
机构地区
江苏石油勘探局公共事业处
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2011年第A02期278-280,共3页
Truth Seeking
关键词
幼儿教师专业成长
素质教育
幼教改革
教师队伍
保教质量
课程改革
敬业精神
教师成长
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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