出处
《微生物学通报》
CAS
CSCD
北大核心
1999年第6期447-449,共3页
Microbiology China
同被引文献12
-
1李其龙.面临21世纪到来 德国教育家在思考什么——W·米特教授访谈录[J].全球教育展望,1999,29(2):1-3. 被引量：1
-
2陈宏伟.微生物学实验教学方法的改进[J].微生物学通报,1997,24(6):381-382. 被引量：17
-
3白丽.澳大利亚微生物学与免疫学课程教学特点的研究[J].医学教育,1999(3):24-25. 被引量：5
-
4李敏.湖南师大生物专业教学改革的试点方案[J].教师教育研究,1998,13(1):30-35. 被引量：5
-
5庄坚,余秀葵.迎接21世纪 《医学微生物学》教学改革的思考[J].汕头大学医学院学报,1999,12(4):17-18. 被引量：3
-
6朱旭东.试论师范教育体制改革的国际趋势[J].比较教育研究,2000(4):42-46. 被引量：29
-
7陈大义.检验医学教育面临的形势和任务[J].医学检验教育,2000(4):7-10. 被引量：2
-
8王沛民,孔寒冰.我国高等工程教育需要整体反思[J].中国高等教育,2001(5):28-30. 被引量：40
-
9王桂珍,刘兵,曲莉,赵幕丽,周正任.医学微生物学实验课的改革与学生创新能力的培养[J].微生物学通报,2001,28(2):97-98. 被引量：6
-
10赵继.教学改革和建设中若干问题的反思与前瞻[J].中国高等教育,2001(18):13-15. 被引量：6
引证文献5
-
1余晓丽,王庆林,杜敏华,李淑萍,王文林.成教生物技术本科专业课程体系改革研究与实践[J].商丘职业技术学院学报,2005,4(5):73-75. 被引量：1
-
2郭刚,邹全明.对新时期临床微生物学课程建设的思考[J].医学检验教育,2001(3):6-7.
-
3邓晓皋.高师微生物学教学与学生科学素质的培养初探[J].四川师范学院学报（自然科学版）,2001,22(4):392-395. 被引量：3
-
4汪正清,黎庶,陈炜,胡廷徽,陈志谨.临床医学七年制微生物学实验课的改革与实践[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2002,4(3):216-217. 被引量：7
-
5常景玲,惠明,王斌.构建生物工程专业课程体系的探索[J].河南职业技术师范学院学报（职业教育版）,2003(2):88-89. 被引量：9
二级引证文献20
-
1魏文武,刘长江.我院生物技术及应用专业课程体系构建的探讨[J].中国科教创新导刊,2008(29):119-119. 被引量：1
-
2李东栋.海南大学生物工程专业建设的实践和探索[J].海南大学学报（自然科学版）,2004,22(4):374-377. 被引量：5
-
3许燕滨.扩招后的“环境微生物学”教学改革实践与探索[J].广东工业大学学报（社会科学版）,2005,5(B09):193-195. 被引量：1
-
4袁素贤,王洪岩,刘兵,柏丽华,任大明.生物工程专业实验课程改革的探索与实践[J].沈阳农业大学学报（社会科学版）,2008,10(1):59-61. 被引量：16
-
5蒋盛岩,赵良忠,余有贵.生物工程专业课程体系与教学内容改革探讨[J].科教文汇,2009(1):72-72. 被引量：8
-
6蒋盛岩,李新社,任光云,谭宝秀,赵良忠,余有贵,王放银,刘静霆.生物工程专业课程体系与教学内容改革探讨[J].邵阳学院学报（社会科学版）,2008,7(F12):58-60. 被引量：2
-
7黎庶,汪正清,胡晓梅,周莹冰,丛延广,朱军民,陈志瑾,胡福泉.科学安排教学内容,提高微生物学实验教学质量[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2009,11(1):51-53. 被引量：9
-
8兰时乐,林元山,邓林伟,刘树玲,谢达平.生物工程专业微生物学教学改革的实践与思考[J].科技创新导报,2009,6(18):168-169. 被引量：9
-
9田明,郭恒俊.改革生物化学实验教学 培养学生综合素质[J].实验室科学,2010,13(1):3-4. 被引量：4
-
10汪正清,黎庶,胡晓梅,陈炜,张俊磊,王嘉丽.微生物学教学中培养本科生创新性自学能力探讨[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2010,12(11):1049-1051. 被引量：9
-
1林清华.微生物学专业免疫学教学方法的探索[J].中国免疫学杂志,1996,12(6):389-390.
-
2龚劲松,李恒,李会,耿燕,许正宏,史劲松.面向制药工程专业的本科生微生物学教学改革实践与应用[J].生物学杂志,2015,32(3):100-103. 被引量：7
-
3姜巨全.微生物学专业英语教学模式的探索与思考[J].东北农业大学学报（社会科学版）,2011,9(3):86-89. 被引量：4
-
4焦露.浅析高校交叉学科培养模式改革——以地质微生物学专业为例[J].亚太教育,2016,0(23):19-19.
-
5陈芝,宋渊,袁红莉.提高微生物学教学质量的探索[J].中国大学教学,2006(8):28-28. 被引量：7
-
6记中国农业大学教授、博士生导师牛天贵[J].现代企业文化,2010(23):10-10.
-
7李树孝.改革仪器设备管理搞好实验教学[J].高校实验室工作研究,1995,0(1):29-31.
-
8辽大学人[J].辽宁大学学报（自然科学版）,2008,35(1).
-
9吴庆贵,邹利娟.应用微生物学专业《环境微生物学》教学初探[J].绵阳师范学院学报,2011,30(2):134-137. 被引量：3
-
10盛下放,何琳燕.微生物研究技术与方法课的设置与改革初探[J].微生物学通报,2006,33(2):162-164. 被引量：11
;
