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精馏单元过程实训教学的研究与实践
被引量:
2
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摘要
通过在精馏单元实训中科学地组织和实施任务驱动法和科学严谨的考核方案,激发了学生的学习热情,使学生加深了对精馏理论知识的认识,培养了学生的工程意识,锻炼了学生处理化工实际问题的能力和团队协作能力。
作者
张伟
机构地区
扬州工业职业技术学院
出处
《职业时空》
2011年第11期31-32,共2页
Career Horizon
关键词
精馏
实训教学
任务驱动
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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职业时空
2011年 第11期
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