唱响学生快乐参与语文学习的主旋律

中学语文课理应成为最具活力的课堂，然而在教学中有许多学生在课堂上选择沉默，既不主动回答教师的提问，也不主动参与课堂讨论。让学生在课堂上主动参与、快乐参与是提高教学效率的关键。