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如何在中学化学课中培养学生的思维能力
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摘要
思维是脑对客观事物间接的,概括的反映,思维是人类智力的核心元素,包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理、想象等能力。培养思维习惯,开发思维能力是化学教学中的一个重要任务,是发展学生能力的核心,是素质教育的需要,是提高教学质量的关键。
作者
姚金华
机构地区
江苏南京市第十七中学
出处
《中学教学参考》
2011年第35期85-86,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
思维能力
学生能力
中学化学课
培养
客观事物
人类智力
思维习惯
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
2011年 第35期
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