中等职业学校法律课案例教学方法的尝试

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摘要中等职业学校法律课涉及法学的大量理论，法律条文多而杂。如果教师过于强调法学条文教学，则内容生硬，与实际生活联系不紧密，学生不喜欢听，无法产生共鸣，难以实现法律课教学的目标。而职业教育法律课教学的关键是让学生学法、懂法、用法，以合理合法的方式处理好人与人、人与社会的关系。要达到这个教学目标，教学内容只有与社会生活紧密结合，

作者王学智

机构地区甘肃临夏市职业教育中心

出处《中学教学参考》 2011年第36期111-111,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词法律课教学案例教学方法中等职业学校教学内容法律条文实际生活职业教育人与社会

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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