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提高中学生跳远成绩的训练途径与策略探析
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摘要
基于跳远项目在训练(教学)中存在的问题分析,文章对中学生跳远技术进行了剖析,提出了解决的途径与策略。研究认为,录像回放教学法、放大教学法等对于提高运动员的起跳准确性有很大帮助,从而也会提高跳远的成绩。
作者
史新峰
机构地区
常州市武进区马杭初级中学
出处
《运动》
2011年第15期32-33,共2页
Sport
关键词
中学生
跳远
成绩
途径
策略
分类号
G823.3 [文化科学—体育训练]
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