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论任务型英语教学在中国的适用性

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摘要 任务型英语教学法是20世纪80年代开始兴起的一种教学方法,自传入中国之后,逐渐被推崇为中小学的主流英语教学方法。然而,多年以来,国内的英语教学依旧面临着"哑巴英语现象"突出、学生的考试成绩高但交际水平低等问题。在这种情况下,理论界将问题的症结归因于教学当中对任务型教学法的使用还不足,
作者 王卉 苏涵仙
出处 《中国教师》 2011年第21期52-54,共3页 Teacher’s Journal
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