寻课眼,巧设计 演绎精彩课堂

课眼就是根据文本的精髓所在或关键之处而设置的课堂教学的切人点、突破口。课眼是课堂教学的眼睛，找准课眼，抓住课眼，教师就能高屋建瓴地审视教学内容，理出一条“主线”，再由“线”到“面”，形成“板块”，不蔓不枝、精当巧妙地预设教学流程，“牵一发而动全身”地把学生引向思维的高地，从而激活课堂。