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初中班主任班级管理策略探析 被引量:2

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摘要 班主任是班级工作的组织者和引导者,在班级建设中扮演着多重角色。初中班主任有着特殊的工作职能和工作要求,班主任的管理方法直接影响班集体的发展方向,指引着学生的成功成才。
作者 顾正东
出处 《教书育人(教师新概念)》 2011年第11期65-65,共1页
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