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中医药院校无机化学教学改革初探
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摘要
如何引导中医药院校的学生热爱化学、学好化学,怎样有效改变教学方法,怎样在教学过程中加强学生的情感素质与价值观,使学生在知识、能力、情商等方面得到全面提升,成为对社会有用的可持续发展的人才。本文作者就此做了一些教改探索,收效明显。
作者
黄莺
张晓青
雷志丹
李龙
惠华英
机构地区
湖南中医药大学药学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第31期55-55,57,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学目标
教学方法
无机化学
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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