《应用电化学》课程教学改革被引量：13

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摘要《应用电化学》是材料化学专业本科生的专业必修课程,随着课程内容的不断发展和完善,教学方面需要不断创新。本文针对《应用电化学》课程特点,将启发式教学与激励机制相结合,通过各种手段提高学生学习兴趣,为学生理顺学习思路,发挥学生学习的主观能动性,促使学生在有限学时内最大程度的获取知识。

作者江莉卫国英葛洪良

机构地区中国计量学院材料科学与工程学院

出处《中国科教创新导刊》 2011年第31期59-59,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词应用电化学课程内容实验课教学改革

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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