课时缩减对高职英语教学的影响

在专业建设的影响下,许多高职院校的英语课时总量被大量缩减。这一趋势直接冲击了高职院校英语教学的质量和长远发展。作者认为,在世界生产和贸易日益国际化的背景下,高职院校应当高度重视英语课时被随意削减的现实,根据各院校自身定位和发展方向,平衡专业建设和基础课程的关系,制定＂模块化＂英语课程和＂弹性化＂课时安排,重视高职英语的应用性发展,切实保障高职院校毕业生在英语方面的教学质量和效果,为未来的职业发展奠定良好的基础。