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浅谈如何搞好课堂教学设计
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摘要
课堂教学设计是构建优质课堂的基础。本文结合自身教学实践,从教学目标、教学起点、教学内容、教学实施等几个方面探讨如何搞好课堂教学设计,提高课堂教学质量。
作者
许敏
机构地区
武警特种警察学院数理教研室
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第31期142-142,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学设计
教学目标
课堂教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2011年 第31期
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