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浅谈对高职《计算机应用基础》教材的研究与探索被引量：1

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摘要本文对高职《计算机应用基础》一书在教学实践中的应用情况做了一些研究与探索,主要包括以下几个方面：一是探讨了教材为适应目前计算机教学发展所做的一些尝试;二是探讨了教材中如何体现＂计算机知识体系＂的问题;三是对使用教材进行教学提出了一些建议。

作者徐莹

机构地区辽宁冶金职业技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2011年第31期202-202,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高职计算机教材教学

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

1教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业公共核心知识体系与课程[M].北京:清华大学出版社,2008:10

引证文献1

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中国科教创新导刊

2011年第31期

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