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浅析自主探究性学习兴趣的培养
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摘要
在教学实践中,通过引导学生自主作业,构建自主课堂教学等方式,引导学生深入生活实践,扩大知识来源,逐步培养学生的学习兴趣和自主学习意识。让学生在学习过程中,不仅仅拘泥于课堂和教材,而是以自己的思维方式,自主提出问题,研究问题和解决问题,真正掌握和强化学生的自主学习方法和自主学习能力。
作者
侯瑞金
机构地区
山东省潍坊市寒亭区第二实验小学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第33期30-30,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
自主作业
自主学习
兴趣培养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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