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政治课堂提问有效性的探索

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摘要 常言道:学起于思,思起于疑,疑解与问。问题是学习的心脏,政治教学就是111绕提出问题,分析、解决问题和反思问题的解决过程而进行的。提问是发动,是启迪,是交流,提问是组织课堂教学必不可少的重要环节。
作者 沈永超
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第33期33-33,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

  • 1余文森,等[主编].有效教学案例与故事[M].福建教育出版社,2008.

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