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新时期小学数学教育趣味性方法研究
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摘要
新时期给教育带来了新的课题,如何让学生乐于学习,主动学习成为教育热点话题。本人通过教学的实践经验,提出在小学数学教育中运用趣味性教学的方法,并总结出其重要性和几点方法。
作者
郭文康
机构地区
临沧市双江县勐勐小学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第33期36-36,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学数学
趣味性教学
重要性
方法研究
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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