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初中“英语开放式教学”初探被引量：3

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摘要学习英语不能仅限于课堂，开放教学，以人为本，从实际出发，创设学习英语环境，才能拓宽学生学习英语范围，更好的学好英语。

作者李月娇

机构地区大布苏工业园区中学

出处《中国科教创新导刊》 2011年第33期59-59,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词创设英语氛围多元互动

分类号 G633.4 [文化科学—教育学]

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相关文献

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中国科教创新导刊

2011年第33期

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