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双管齐下引导学生度过“转型危机”
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摘要
所谓"转型危机"是指学生由初中进入高中后,由于知识能力层次的提升难度与初中阶段形成较大的反差,在学习上跟不上,在生活节奏上不适应而导致的对自己失去信心,找不到解决办法,从而感到彷徨迷惑甚至自暴自弃的角色转型危机。
作者
贺志刚
机构地区
湖南省耒阳市第一中学
出处
《当代教育论坛(综合版)》
2011年第12期103-104,共2页
forum on contemporary education
关键词
转型危机
引导学生
初中阶段
能力层次
生活节奏
高中
学习
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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当代教育论坛(综合版)
2011年 第12期
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