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双管齐下引导学生度过“转型危机”

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摘要 所谓"转型危机"是指学生由初中进入高中后,由于知识能力层次的提升难度与初中阶段形成较大的反差,在学习上跟不上,在生活节奏上不适应而导致的对自己失去信心,找不到解决办法,从而感到彷徨迷惑甚至自暴自弃的角色转型危机。
作者 贺志刚
出处 《当代教育论坛(综合版)》 2011年第12期103-104,共2页 forum on contemporary education
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