基于职业经理人培养的工商管理专业课程体系改革研究——以吉首大学为例

基于职业经理人培养的人才培养目标定位改革工商管理专业课程体系,应适应社会对职业经理人胜任力的要求,将职业经理人胜任力的培养落实到具体课程当中。据此,将课程划分为通识模块、管理基础模块、管理工具模块、管理职能模块、管理实践模块,以系统培养学生的个体品质力、身心健康力和领导管理力。