基于职业活动导向的文学课程体系探究

当今社会需要的是综合素质高的现代职业人，作为高职院校不但要重专业、重技能，更要重素质、重育人。加强以文学为载体的人文教育可以全面提高高职院校教育质量，培养学生良好的文化素质和健全人格，掌握职业技能，达到提升人性与人力的相互统一。同时也会更好地推动职业教育的发展，为企业输送大批的有文化素质和专业素质的综合性人才．保证学生的可持续发展。