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浅析动作电位与静息电位的对立与统一
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摘要
由于动作电位、静息电位在课程内容的抽象性,再加上编排的较为散乱、复杂,教学过程中,学生普遍反映难以接受,老师教起来也颇为费劲。借于其在临床应用上的基础性、普遍性及重要性,正确理解和把握动作电位、静息电位,有利于推进教学、临床诊断的发展。
作者
王治业
机构地区
安徽省宿州卫生学校基础学科
出处
《科技与企业》
2011年第12期212-212,共1页
Science-Technology Enterprise
关键词
静息电位
动作电位
对立与统一
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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