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“看图识病”式教学在《中西医结合眼科学》中的应用
被引量:
3
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摘要
《中西医结合眼科学》是一门专科性很强的临床课程,仅用传统的理论教学模式很难让学生真正理解病例的临床特点,达到理论联系实际。"看图识病"式教学的应用,可以让学生直观地认识到疾病的发生、发展特点及临床表现,提高学生学习的积极性、趣味性,培养学生的临床思维,达到深化教学改革的目的。
作者
银丽
张卉卉
机构地区
新疆医科大学
出处
《新疆中医药》
2011年第6期53-54,共2页
Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine
关键词
中西医结合眼科学
看图识病
教学
分类号
R-4 [医药卫生]
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