摘要
高职院校在发展中应该提升人文素质教育质量以提高其办学水平。对浙江建设职业技术学院从无到有地建设人文素质教育课程的成效进行了调查研究,由此提出了提升人文素质教育质量的措施与对策。而提升高职青年学生的人文素质,不仅有助于高职学生的全面发展与其将来事业的成功.也有助于提升高职学院自身的办学能力与品质。
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第33期73-76,共4页
Journal of Vocational Education
基金
教育部高职高专文秘专业教学指导委员会重点课题“基于职业能力的文秘专业建筑的培养模式”(编号:wmJzw-11-057)的阶段性成果,主持人:杨方
浙江建设职业技术学院科研基金资助