信息技术教学中学生问题意识培养的实践与探索

问题是研究的亮点,是开启任何一门科学的金钥匙,是创新的萌芽。在学生信息技术学习过程中,如果不会提问题,也就不可能去探究与创新。现代教学论研究指出,产生学习的根本原因是问题,这正如古人所说：＂学起于思,思源于疑。＂在教学实践中,教师必须重视问题的作用,善于培养学生的问题意识。