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和谐高效、思维对话的关键在于素质

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摘要 新课程标准实施的最终目的就是要求教师在教学过程中达到和谐高效、思维对话的理想境界。教师的素质是和谐高效、思维对话的前提;学生的素质是和谐高效、思维对话的基础;家长的素质是和谐高效、思维对话的关键。
作者 邹媛媛
出处 《中国教育技术装备》 2011年第34期91-92,共2页 China Educational Technology & Equipment
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