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借助多媒体手段培养小学生英语思维能力 被引量:1

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摘要 1借助多媒体手段,优化热身环节,开启学生英语思维 在教学中,教师是设计者、组织者、引导者和合作者。活动以营造学习氛围、开启学生思维为前提,因此,活动要从学生的实际需要出发,教师要选择学生感兴趣的、能迅速激发学生强烈求知欲的活动内容。
作者 顾建东
出处 《中国教育技术装备》 2011年第34期142-142,共1页 China Educational Technology & Equipment
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