CBS教学法在门诊输液室教学中的应用

CBS（Case Based Study）教学法是一种新的教学方法，它以学生为中心，通过实际病例引导，启发参与者围绕病例学习、研究、探讨，自己提出问题并解决问题。CBS教学法使理论知识更具相关性、系统性，可以更有效地促进学生积极、主动地学习相关基础知识和理论。下面就CBS教学法在我院门诊输液室的应用报告如下。