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CBS教学法在门诊输液室教学中的应用
被引量:
3
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摘要
CBS(Case Based Study)教学法是一种新的教学方法,它以学生为中心,通过实际病例引导,启发参与者围绕病例学习、研究、探讨,自己提出问题并解决问题。CBS教学法使理论知识更具相关性、系统性,可以更有效地促进学生积极、主动地学习相关基础知识和理论。下面就CBS教学法在我院门诊输液室的应用报告如下。
作者
范茂丹
徐芬
杨敏
周磊
机构地区
南京军区杭州疗养院海勤疗养区
出处
《中国疗养医学》
2011年第12期1151-1151,共1页
Chinese Journal of Convalescent Medicine
关键词
CBS
门诊部
教学
分类号
R-4 [医药卫生]
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中国疗养医学
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