期刊文献+

论“大学生素质拓展计划”课程资源的开发与利用 被引量:2

"College Students' Qualities Expansion Program" Curriculum Resources:Development Exploitation
下载PDF
导出
摘要 "大学生素质拓展计划"是高校素质教育的重要形式,也是高校课程资源的重要载体。在实施"大学生素质拓展计划"过程中生成各种满足高校课程活动的素材和条件,并在生成学生经验、问题与案例、课程评价资源、条件性资源等方面具有优势。应当充分认识"大学生素质拓展计划"课程资源的价值,通过完善机制,激活主体等方式加强对其的开发与利用,并促成其向校本课程转化。 The "college students' qualities expansion program" is an important form of China's collegiate quality-oriented education,and a key vehicle of collegiate curriculum resources.In the practice of the "college students' qualities expansion program",the curriculum activities satisfied with source materials and conditions are generated.And they have advantages for the students' generation of experiences,questions and cases studies,curriculum evaluation,conditioning resources.We should recognize the value of the program's curriculum resource,and make use of it by perfecting the organic mechanisms and activating the subjects,in order to transfer it to the school-based curriculum.
作者 付继发
机构地区 湛江师范学院
出处 《江苏技术师范学院学报》 2011年第11期87-90,110,共5页 Journal of Jiangsu Teachers University of Technology
基金 湛江师范学院人文社会科学研究青年项目"大学生素质拓展计划’的课程价值"(项目编号:QW0511)
关键词 大学生 素质拓展 课程资源 开发与利用 college students qualities expansion curriculum development and utilization
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

  • 1褚宏启.论杜威课程理论中的“经验”概念[J].课程.教材.教法,1999,19(1):59-62. 被引量:34
  • 2戚道浚.评英国中学教材《社会中的科学和技术(SATIS)》[J].课程.教材.教法,1996,16(8):59-61. 被引量:3
  • 3廖光华.儿童经验在课堂教学中的维护[J].教学与管理(小学版),2002(10):66-66. 被引量:1
  • 4郝得永.课程与文化:一个后现代的检视[M].北京:教育科学出版社,2002:151.
  • 5埃德蒙德胡塞尔.欧洲科学危机和超验现象学[M].张庆熊,译.上海:上海译文出版社,1988:71.
  • 6文池.在北大听讲座·第七辑[M].北京:新世界出版社,2002:100.
  • 7Gragg C I. Because wisdom can't be told: using case studies to teach science[M ]//MCNAIR M E The case method at the Harvard Business School. Boston: Harvard Business School, 1982 : 6.
  • 8杰罗姆·S.布鲁纳.教育过程[M].上海师范大学外国教育研究室,译.上海:上海人民出版社,1973:10.
  • 9小威廉姆多尔.后现代课程[M].王红宇,译.北京:教育科学出版社,2000.
  • 10约翰·杜威.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990.137.

共引文献32

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部