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听《解决问题的策略——倒推》的反思

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摘要 在一次教研活动中,我观摩了五年级下册《解决问题策略——倒推》一课的教学,并参与了课后研讨,引发了本人对"解决问题的策略"的教学反思。【课堂实录一】(例题1)1.多媒体出示主题图,先出示两杯果汁。师:从中你知道了什么?生:两杯果汁一共400毫升。师:把甲杯果汁倒入乙杯40毫升,可能出现什么情况?
作者 朱开玉
出处 《小学教学研究(理论版)》 2011年第12期9-10,共2页 Primary School Teaching Research
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